點擊數：247發布時間：2019-06-27
人的一生中會接受三種教育：社會教育（成功）、家庭教育（成人）、校園教育（成才）。學前教育作為基礎教育，需要幼兒園老師具備足夠的專業知識與能力，為此，園外園·君悅園組織教師參加“逐光行動”學前教育專業成長計劃——南昌站，本次培訓主題是教師的教學方式。
上午場是數學教育培訓，主講人是臺灣著名教育家唐一安教授。唐教授說，數學不僅是學問，更是解決問題的能力，“興趣就是最好的老師”，讓孩子愛數學，首先要培養孩子對數學的興趣。
下午場是美術教育培訓。“每個孩子都是藝術家，讀懂孩子的畫（話）”。當前的美術教育方式多為硬教、模仿，缺乏審美訓練。主講人辛老師說，“每個孩子都是藝術家，要讀懂孩子的畫（話）”，以傳授技能技巧為主，不能過分強調塑造關系或筆墨趣味從而限制了幼兒想象力與創造力的發揮。
通過此次培訓，教師們深刻明白，學前教育應當注重思維的培養，培養幼兒創新創造、思考問題以及動手解決問題的能力。教師們將通過不懈努力，把這一理念貫徹到教學實踐當中。
園外園·君悅園
楊夢萍
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